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    知道了这个消息都很害怕，可是要怎么办呢？”小英皱着眉头，做了一个疑惑的表情，“这时，有一位睿智的老人说，只要在元宵节这天，张灯结彩、点燃炮竹、燃放烟火，天帝看到就会以为我们被烧死了。”

“大家都将家里的蜡烛点燃，到处都是一片亮光，天帝果然以为人们被烧死了。”小英重重松了一口气，“然后我们就活过来了！”

“后来，人们便将这一天定为元宵节，只要到了这一天，大家都会点燃烛火，以纪念善良的仙女和睿智的老人！”

小英说完，又问道：“好了，我的故事说完了，大家找出为什么昨天晚上不能关灯的理由了吗？”

小球举起手：“因为昨天是元宵节！”

“因为我们有了电灯，不再烧蜡烛了，但只要开着灯，到处都是亮堂堂的，也不怕天帝再派天兵天将来烧死我们了！”乔慧慧补充道。

“对的！”小英举起拳头，笑道：“不管是电灯还是蜡烛，我们需要的都是光，这就是光明的力量！”

小英的故事讲完了，接下来是小球，乔甜甜没想到，小球表演是是一只舞狮！

他没有装备，只找了一件奶奶的破棉袄，披在脑袋上做狮子头，但不管是翻腾、跳跃、卧躺、走路，都很有昨天那只金狮子的韵味。

甜甜想，如果现在表演的是皮皮，她一点都不意外，因为皮皮本来就是那种闹腾的人。但小球，他性格可内敛多了，居然会选择这么‘活泼’的表演。

等他最后做了一个猛狮扑人的动作后，这场教学彻底活跃了起来。

等小球表演完，乔萍萍拿了一张简笔画。

乔萍萍笑道：“我不会讲故事，不过我会画画，我把昨天的元宵节画下来了！”

画稿不大，是在一张硬纸壳上画的。

画稿中心，站着两个小人，一个略高，一个矮些，能看得出来，矮个是是个小女孩，大个是个成年男人。

成年男人端着一碗汤圆要递给小女孩，男人眼睛是眯着得，可见他在笑。碗里的汤圆也很可爱，不仅有漂亮的眼睛，汤圆上还长了小jiojio，趴在碗沿上一脸惊恐要逃跑的样子。

在两个人的身后，左边远处画着舞狮子，右边远处是一条腾空的飞龙，显见这幅画，就是画的昨天。

继乔萍萍的画后，乔明月给在坐的人给背了一首有关于元宵节的诗句。

乔慧慧有些羞涩，“我是自己做的对联。”

她深吸一口气，“元宵节，吃汤圆，团团圆圆过好年。走龙灯，舞狮子，幸幸福福过日子。”

“我希望大家都能团团圆圆，幸幸福福。”乔慧慧如此说。

第61章兴趣教学（捉虫）

晚上,乔甜甜上完课后，就趴在床上看那本，她十分感慨：“强国,这些小朋友都好厉害。”

强国鼓励她：“甜甜,我觉得你也可以写一篇小文章,然后给这个杂志投稿。”

“可是我要写什么呢？”乔甜甜问道,“这些小朋友去的地方都好多啊，又是动物园,又是植物园还有博物馆,可我都没有见过。”

强国道：“甜甜,虽然你没有去过动物园,也没去过植物园和博物馆,但你身边也有很多有趣的事情啊！”

“有趣的事情？”乔甜甜挠了挠下巴，突然笑道：“啊,我知道了！”

她问：“强国,你说我写舞狮怎么样？”

乔甜甜想到元宵节发生的事情,顿时觉得灵思泉涌，她拿出纸笔，咬着笔头,写下开头——与狮共舞！

“昨天是元宵节,舞狮队来了我们村里，远远的就看到一金一红两只大狮子……我很开心,这真是一个有意义的日子！”

乔甜甜写完自己的小作文,心里十分满足,虽然这篇小作文上通篇都是错别字、圈圈叉叉及拼音。

写完舞狮，她又想起今日的课程，于是她又立刻动笔写了一篇——我的小老师们。

她将六人上课的情形描述一遍,落笔到最后，乔甜甜居然还升华了一下。

孔子云，三人行必有我师！

每个人都有自己的优点，要善于像其他人学习！

孔子那句话是系统给她培训时随口念叨的话，被乔甜甜记住了，而后面那句善于学习则完全是乔甜甜自己的理解。

强国十分惊喜，乔甜甜已经不止局限于教与学，她还无师自通学会了思考和运用。

虽然这两篇作文还很简单，没什么美感，但就一个刚满六岁的孩子来说，能把她见到的想到的都写下来，已经很不容易了。

等乔甜甜将两篇文中的错别字、圈圈叉叉及拼音都改正后，时间不知不觉已经过了十一点，她哀叹一声，郑重决定明天就上写作课，然后钻进被窝里呼呼睡了。

尽管睡得晚，第二天乔甜甜还是很早就起来了。

等人一到齐，乔甜甜立刻宣布道：“今天我们的上课内容就是写作文！”

她拿出一个小学生练习本，翻开外壳，露出里头的米字格：“写满这一面，就算合格！”

这种小学生练习本，一面就是一百九十二个格子，能写满一面，对于他们来说，就已经很不容易。

几个小孩都懵了，“写作文，什么是写作文？”

乔甜甜看着系统给的那串解试——写作是人运用语言文字符号以记述的方式反映事物、表达思想感情、传递知识信息、实现交流沟通的创造性脑力劳动过程。

只能说她一个都没看懂，她决定用自己的思维来解释写作——

“写作文呢，就是把你们生活中觉得有趣好玩的事情都用笔下来。”

小英眼睛一亮，问道：“甜甜，什么都可以写吗？”

乔甜甜点点头：“什么都可以，一朵花、一只猫、一个人，都可以写！”

“那我知道了！”小英欢呼一声，拿起笔和作业本，然后开始写——为什么元宵节晚上不关灯？

相比较曹小英的如鱼得水，其他人就在濒临渴死的边缘！

写作的风评，两极分化的厉害，爱它的爱得要死，恨它的恨得滴血！会写的人写得酣畅淋漓，不会写的人有如挤牙膏，挤一点出一点。

小英爱讲故事，且能讲好故事，对她来说，写作只是把她脑海里那些有趣的小故事从用嘴说改成用笔写下来。

而其他人……

有趣的事情，什么是有趣的？

一朵花有什么好写的，不就是几片绿叶，花朵是红色的？

还有猫？野猫可凶了，一点都不有趣！

写人，人不都是两只眼睛一个鼻子一个嘴巴吗？难道有人有三只眼？

哦，还真有一个，二郎神！

也不对啊，二郎神是神仙，不是人。

总而言之，小英落笔时，其他人还在冥思苦想；她的小作文完成一半时，其他人才开始写；她写了两面纸，其他人终于勉勉强强将